logo

Тесты по дифференциальной психологии с ответами. ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ И ПАМЯТИ. ТЕСТ 3

Тесты по дифференциальной психологии с ответами Rating: 6,5/10 158 reviews

Педагогика. Тест по дидактике

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Меланхолик Холерик Флегматик Сангвиник Вид мышления, подразумевающий операции с абстрактными идеями, концепциями, теориями. Целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности — это + а образование, б развитие, в взросление. Для быстрого поиска по странице нажмите Ctrl+F и в появившемся окошке напечатайте слово тесты совместимость имен любви брака. Раскройте этапы подготовки учителя к уроку: 1…………………. Память-это: А процессы, связанные с прохождением импульсов через определенную групп нейронов, вызывающих в местах их соприкосновения электрические и механические изменения и оставляющих после себя физический след; Б процессы запоминания информации вследствие химических изменений; В процессы образования связи между различными представлениями и определяющиеся не столько содержанием запоминаемого материала, сколько тем, что с ним человек делает.

Next

Тесты по теме Личность с ответами

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Сосредоточение внимания на объекте в силу каких-то его особенностей называется вниманием: а непроизвольным; б произвольным; в послепроизвольным; г зрительным. Специально организованная проверка того или иного метода, приема работы для выявления его эффективности — это метод психологического исследования под названием: а опрос; б изучение продуктов деятельности; в эксперимент + ; г наблюдение. Значения параметров внимания — это индикатор: а только состояния человека; б только степени утомления и уровня бодрствования человека; в только уровня бодрствования человека; г состояния, степени утомления и уровня бодрствования человека. Психические образования — это: А то, что становится результатом работы психики человека, его развития и саморазвития; Б психические процессы, состояния и свойства, а также поведение человека; В система понятий, объясняющих закономерности и свойства человеческой личности. Нервная система — это А совокупность нервных образований в организме человека и позвоночных животных; Б нервные волокна, проводящие импульсы; В нервные волокна, иннервирующие скелетную мускулатуру; Г нервные волокна, заполняющие пространство в головном мозге; 47. Серое вещество мозга — это скопление: А нейронов; Б синапсов; В сосудистых элементов; Г глиальных клеток; 81.

Next

Педагогика. Тест по дидактике

тесты по дифференциальной психологии с ответами

К методам стимулирования интереса к учению отно­сятся. Внимание человека … а имеет социальную природу; б определяется природными факторами; в имеет физиологическую основу. Предметом педагогики является + а процесс формирования и развития личности в ходе ее обучения и воспитания, б формирование дидактического инструментария для обучения ребенка, в нормативно-правовая база, обеспечивающая непрерывное образование ребенка. Воображение — это: А психический процесс создания новых образов на основе ранее воспринятого; Б психический процесс создания образов по описанию; В психический процесс создания образов по собственному желанию человека; Г психический процесс, возникновения новых образов, образующихся спонтанно, помимо воли. Первая стадия сна характеризуется А повышением порога восприятия сенсорных раздражителей; Б интенсивностью деятельности в период бодрствования; В заменой альфа-ритма на низкоамплитудные колебания различной частоты; Г регулярным появлением веретенообразного ритма; 60. Функции проверки а текущая, итоговая, контрольная, инспекторская 2. В переводе с греческого педагогика означает + а «веду ребенка», б «учу ребенка», в «понимаю ребенка».

Next

Тесты по психологии с ответами

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Заполнить пропуски: «Золотым правилом дидактики» назвал принцип………… выдающийся педагог………. Какому типу темперамента соответствует данное описание: «Человек отличается высокой эмоциональной чувствительностью и повышенной ранимостью, замкнут в себе, особенно если встречаются с новыми людьми, нерешителен в трудных жизненных ситуациях»: а холерик; б сангвиник; в меланхолик + ; д флегматик. Принцип всего-навсего является продолжением правила. Может ли человек передавать свои специфические способности в порядке биологической наследственности: а может б может, но не всегда в может в зависимости от ген г не может. Лейбницем, впоследствии широко разрабатывалось в психоанализе. Условием возникновения непроизвольного внимания не является: а новизна раздражителя; б неожиданность раздражителя; в интерес человека; г усталость человека.

Next

Тесты с ответами Психология

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Традиционно связывают внимание с понятием доминанты, активации и ориентировочной реакции представители направления исследований: а социально-психологического; б нейрофизиологического; в психолого-педагогического; г физиологического. Совокупность методов, используемых в процессе изу­чения конкретного учебного предмета, его разделов, называется. Тахистоскопическая методика применяется для изучения такой характеристики внимания, как: а объем; б концентрация и устойчивость; в скорость переключения; г длительность. К методам педагогического исследования относятся а порицание и моральное осуждение, б поощрение и награждение, + в изучение педагогической практики. Кто является основателем Культурно-историческая концепция развития психики человека? Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает: а рефлексия; б восприятие; в внимание; г память. Виды проверки б текущее наблюдение, письменная проверка, практическая проверка 3. Зачет, как метод обучения, относится к методам а поощрения; в учебно-творческого выражения; с воспитания; d усвоения воспроизведения.

Next

Психология Примеры вопросов Итоговый тест

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Таблицы Шульте являются стимульным материалом при изучении такой характеристики внимания, как: а концентрация; б переключаемость; в объем; г избирательность. Произвольное внимание не обусловлено … а осознанием долга и обязанности; б волевыми усилиями; в требованиями деятельности; г привлекательностью объекта. Оно связано с постоянными, непрекращающимися изменениями, переходами из одного состояния в другое, восхождением от простого к сложному, от низшего к высшему; В развитие — это процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов? Кому принадлежат слова: «Хороший учебник — фундамент хорошего преподавания» 1 ……………………………… 2 ……………………………… 49. Правило указывает учителю, как следует в практической работе реализовать дидактический принцип. Активность-это: а условие выполнения какой-либо деятельности б мера взаимодействия субъекта с окружающим миром в совокупность качеств г дееспособность человека 8. Какого метода опроса не существует? К свойствам ощущений не относят: А продолжительность; Б интенсивность; В качество; Г интероцептивность.

Next

Тесты по психологии с ответами

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Кто из известных ученых является основателем психоанализа? Минутный объём крови применяют при исследовании: А дыхательной системы; Б вегетативной нервной системы; В эндокринной системы; Г сердечно-сосудистой системы; 68. Слой серого вещества, состоящий из нервных клеток — нейронов, покрывающий полушария головного мозга, — это А миндалина, Б гипоталамус; В кора больших полушарий; Г гиппокамп; 86. Сосредоточенность сознания на каком-либо объекте — это … а рефлексия; б внимание; в восприятие; г концентрированность. Промежуточный мозг — часть головного мозга, включающая А миндалину; Б затылочную долю; В гиппокалип и базальные ганглии; Г таламус и гиппоталамус; 59. Непосредственно под воздействием раздражителей, действующих в данный момент и вызывающих оптимальное возбуждение в определенных участках коры головного мозга, возникает внимание: а непроизвольное; б произвольное; в послепроизвольное; г внутренненаправленное. Этот тест предназначен для того, чтобы последние области интересно, что если информация обоих случаях перерабатывается принципиально по-разному. Направление психологии, которое изучает поведение людей — это: а гештальт-психология; б когнитивная психология; в бихевиоризм + ; г психоанализ.

Next

Тест по психологии с ответами

тесты по дифференциальной психологии с ответами

Укажите, какое из перечисленных свойств внимания является неверным: А пропедевтичность; Б сосредоточенность; В устойчивость; Г объем; Д распределение; Е переключаемость. Рецептор Ретикулярная формация Анализатор Аксон Относительно устойчивая структурная организация, выполняющая функцию активного взаимодействия человека как обладателя этой психики с внешней средой, представленной в данный момент реакцией на ситуацию — это Сознание Психическое состояние Психическое свойство Психический процесс Изменение чувствительности ощущений может проявляться в. Юнг; б Альфред Адлер; в Зигмунд Фрейд + ; г Джон Уотсон. Длительности ощущений Модальности ощущений Адаптации и сенсибилизации ощущений Синестезии и модальности ощущений Форма мышления, которая утверждает или отрицает наличие связи между предметами или явлениями — это. Содержание обучения во всех учебных заведениях определяется………………………. Раскройте структуру учебной программы: 1………………………………….

Next